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2018年06年22日 星期五 22时48分14秒
特色小学,精品课程(六)——射洪外国语学校小学特色课程解密
文章所属部门:课程处 发布人:杜良才 发布时间:2017-05-07 18:45:34 浏览次数:2247
聚焦学生核心素养、建构多元课程体系
   课程既是学校的核心竞争力,也是一种教育产品,更是孩子成长的快速通道。射外坚持以课改为中心,精心设计“基础必修课程”和“能力实践课程”两大课程体系管理,为所有学生提供自由、充足、全面个性的发展空间,培养基础宽厚、能力出众、思维超群、特长出众的绿然学子。
基础必修课程 夯实学科素养
  学校基础必修课程主要涵盖国家必修课程和校本课程,以体现学校、教师和学生发展需要而开设的课程。其校本课程主要是在原国家课程体系上,加深对现有教材的认识和理解,拓展教材涵盖的知识点,保证现有教学内容的完整性和延伸性,满足学生未来发展的基本需求。射外一直坚持实施层次目标、内容进度      教学模式、评价奖励四位一体的管理模式。目前,学校开发出创新思维、古韵飞扬、智慧树、七色光、彩虹桥、福尼斯童谣、智慧儿童等校本课程,学生在校本课程的浸润中,为智慧人生奠定坚实的基础。
能力实践课程 培养竞争能力
  射外把智慧学子必备的核心素养具体化为“九个一”的培养目标:人人练就一手好字、人人懂得分析研究、人人一门艺术修养、人人英语读写过关、人人养成良好习惯、人人善于智慧思考、人人具有动力系统、人人精通一门乐器、人人拥有人生智慧,让每个学生在“九个一”的培养目标中锻造思维,优化性格,开启智慧,锻造能力,形成赢在未来的国际竞争力。为此,射外还开发了“开学幸福课、学法指导课、心理健康课、主题交流课、研究学习课、活动选修课、社团活动课、海量阅读课”十大能力实践课程体系,学生在自由选择、自己负责的学习过程中,塑造习惯,提升素养,增强能力,铸就国际竞争力。
开学幸福课程 打造精神特区
  每期开学,射外学子都将迎来他们的开学幸福课程。收假提示、入学须知、宝贝回家、养成教育、入学检测、互送祝福、活动表彰、放飞梦想、实践展览、所见所闻、干部聘任等等一系列的开学微课程。学生不仅分享喜悦、播种习惯、收获成功,还锻炼能力,真正做成让孩子回家的开学幸福课程。
学法指导课程  开启聪慧之门
每期开学第一周,由学校课程处组织各学科分别编写学生学法指导小册子或者学习小课件,进行集中统一学习。这样不仅培养学生学习的能力,更重要的就是让每一位学子真正领到一把开启知识海洋的金钥匙。
心理健康课程  优化健全人格
    射外的育人不仅关注孩子的学习和能力,更特别关注每一个孩子是否拥有乐观善良、孝敬感恩、宽厚待人的健全人格。学校建立起了以学校心理中心、班级共同体、学生小组的三级心理辅导防范体系。以班级为主阵地,由学校生活中心、后期中心、班级共同体、学生小组共同构建心理服务网路,相互配合不定期开展心理疏导和健康课程,形成科学系统的育人环境。
主题交流课程   能力培养阶梯
    交流生成智慧,交流提升能力。课程即核心、课程彰显魅力,射外处处皆育人。每天晚课前的15分钟热闹非凡,有主题、有内容、有中心发言人、有课件、有评价的主题活动,完全是交给学生的课堂,通过这样的交流活动,人人增知识,人人升能力,让射外的每一位孩子都能交会处。
研究学习课程 培养综合素质
 “解密中国传统文化”、“问道华夏民族风情”“演绎五洲国际人文”“调研居民环保现状”、“寻根中华姓氏渊源”“聚焦卫生食品健康”等主题的研究课程,成为学校能力实践课程中的一抹亮色。学校从三年级起,每学年度定期开展一个主题性的研究课程,在研究课程中,孩子们求知若渴,他们或书写日志,或撰写论文,或知识擂台,或歌舞展演,尽享研究与探索的乐趣,一幅幅美轮美奂的静态作品,一场场别开生面的才艺展示,一篇篇旁征博引、形象生动生活味十足的研究报告,无不向所有人证明,研究课程真正让学生徜徉知识的海洋,增加学生知识的宽度和深度。
活动选修课程   塑造艺术气质
    活动选修课程,多元的课程超市。射外学子人人一门艺术修养,人人一门特长选修,学校建立了“语言文学类、思维体操类、体育健康类、手工制作类、科创发明类、器乐舞蹈类”六大板块,棋艺、茶艺、陶艺、乐器、书画、武术、舞蹈、表演、主持等30余门艺术课程分支衍生出的选修课。打破年级、学科、常态课堂的束缚,学生根据意愿自主选择课程,全面提升每一位孩子的艺术修养。活动选修中,孩子们或描摹丹青,或玩转泥盘,或吟诗作赋,或挥汗绿茵,尽享生命的律动。
海量阅读工程  积淀文学素养
    射外开设了由课程处和语文组共同管理的海量阅读工程,有课表、有要求、有评价、有活动的动态管理体制,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种时尚,让阅读成为学校一张靓丽的名片。让每一位孩子感受到阅读的快乐,通过阅读积淀丰厚的语文素养,真正给孩子搭建宽厚的文化成长阶梯。每天翰林书斋、博雅书苑、三味书屋三间不同层次的阅览室座无虚席,流淌着知识与文化,传承着华夏与文明。
社会实践课程 关注全人发展
  为了引导学生从书本走向生活,从课堂走向社会,学校开设了军事体验、年俗文化、开心农场等一系列的实践课程。学校始终围绕学生的全面发展设置课程,丰富学生的生活,关注学生的社会实践能力。
    如果课堂给学生提供了学习的时间和空间,那么课程就是给我们的学生描绘出五颜六色的成长蓝图,提供多元的学习选择。在射外,除列入课表的课程之外,学校还积极开发以学科为核心的微课程,给孩子提供更多更广的学习课程。比如语文国家课程延伸,学校开发出了《舌尖上的文化》、《神话人物欣赏》、《阅读与写作》、《演讲与口才》等,有益于孩子身心健康和谐发展的多元课程。在射外,每个孩子都拥有健康的身心素质,每个孩子都自由而快乐的成长,在多元课程的选择中历练自我,在体验实践中追逐梦想。
                                            (撰稿:徐培林)

 
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